Гайский дом-интернат, где воспитатель била детей, сегодня проверяют надзорные органы

Напомним, что на днях вскрылись страшные подробности взаимоотношений 58-летней воспитательницы с умственно отсталыми детьми, проживающими в Гайском детском доме-интернате.
Фото: Гайский детский дом-интернат

Как сообщили следователи, женщина более года избивала воспитанников учреждения в возрасте от шести до 12 лет. При этом другие сотрудники интерната, как и руководитель учреждения знали о происходящем, но скрывали. Полицейскими в отношении грубой наставницы возбуждено уголовное дело по статье «Неисполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего», по которой ей грозит до трех лет лишения свободы. Причем, к ответственности могут быть привлечены и другие должностные лица и работники Гайского дома-интерната, проверяется также их причастность к другим аналогичным преступлениям.

Сегодня, помимо следователей и правоохранителей, в детское учреждение нагрянули проверяющие. С самого утра в нем работают представители регионального Минсоцразвития и уполномоченный по правам ребенка в Оренбургской области. Проверяющие не освободились до сих пор, в данный момент в стенах интерната проходит собрание с педагогическим коллективом.

КСТАТИ

Интрента реализовывал президентский грант

Гайский детский дом-интернат для умственно отсталых детей участвует этом году в пилотном проекте «Люди помогают людям. Развитие взаимодействия НКО и государства для улучшения жизни особых детей». Вместе с Оренбуржьем пилотными выступают Кировская, Московская, Новгородская и Тульская области. Проект осуществляется в сотрудничестве со столичным Центром лечебной педагогики при поддержке фонда Президентских грантов. Делается это с целью реформирования домов-интернатов стационарного типа, чтобы создать в них условия для адаптации воспитанников к независимой жизни и организовать обучение детей с особенностями развития. Другими словами уход за такими детьми должен быть стать развивающим. На каждого из десяти выбранных детей разработана индивидуальная программа, чтобы научить детей удовлетворению своих базовых потребностей.

Источник: .ru